Entrenamiento para evaluar la entrevista de apego adulto de manera confiable

ENTRENAMIENTOS PARA EVALUAR LA ENTREVISTA DE APEGO ADULTO DE MANERA SISTEMÁTICA O “CONFIABLE” EN ESPAÑOL o en Inglés POR LA Dra Sonia Gojman de Millán, Instructora certificada por la Universidad de California en Berkeley.

AAI TRAINING INSTITUTES EITHER IN SPANISH OR IN ENGLISH (SEE BELOW) conducted by Sonia Gojman de Millán PhD, Certified trainer by the University of California in Berkeley.

Sydney, Australia: December 5-16, 2016 (English).

Descripción General.

ESPAÑOL:

Aprender a evaluar la Entrevista de Apego Adulto empieza con un curso intensivo de dos semanas. Como antecedente importante se inicia con una síntesis de la Teoría del Apego original de John Bowlby, con la descripción de las categorías de apego infantiles de Mary Ainsworth (incluyendo el procedimiento de la Situación Extraña) y sus subsecuentes vínculos con la teoría del apego adulto y la Entrevista de Apego Adulto.

Al terminar esta revisión preliminar, el entrenamiento se centra fundamentalmente en el sistema de calificación  y clasificación de la entrevista desarrollado por Mary Main y Ruth Goldwyn.

Algunas transcripciones de entrevistas de Apego Adulto son estudiadas y calificadas por los participantes fuera de las horas de trabajo grupal y después cuidadosamente revisadas durante el tiempo de clase.

Una discusión menos formal de las cuestiones clínicas y de investigación que surgen durante el entrenamiento son programadas para realizarse en el grupo de acuerdo a lo que resulte ser necesario.

Al finalizar el curso los participantes reciben una serie de cuadernos de trabajo para llevarse a casa y continuar el estudio y la práctica preparándose para la certificación y prueba de confiabilidad.

El proceso de  certificación  toma alrededor de 18 meses adicionales. Consiste de tres envíos de entrevistas a calificar en casa a intervalos de 6 meses. Cada envío  consta de una serie de 10 a 12 transcripciones de casos a ser calificadas. Aunque se cuenta con buena parte del material utilizado en el curso ya traducido al español (como el protocolo,  el manual, las formas de vaciado etc…) y las presentaciones y discusiones se hacen en castellano, es crucial -para el aprovechamiento del mismo- la comprensión del inglés escrito, pues los casos en los que se trabaja como ejemplos a calificar, se ofrecen impresos en inglés, al igual que el material que se lleva a casa para practicar por cuenta propia y sirve para auto-monitorearse antes de iniciar la prueba de confiabilidad con los Drs Main y Hesse de la Universidad de Berkeley, y por supuesto que también la prueba de confiabilidad, para quienes se buscan certificar como calificadores confiables es en ingles.

Se trabaja en clase por las mañanas (generalmente de 9 AM a 3 PM. u ocasionalmente 4- 5 PM) dando tiempo a los participantes de calificar transcripciones durante la tarde. Al día siguiente se revisan en grupo las calificaciones aclarando las dudas y detalles del sistema. Quienes estén inscritos deberán estar dispuestos a dedicar durante el curso, en verdad que alrededor de 60 horas de trabajo cada semana, y a trabajar calificando casos incluso durante el fin de semana intermedio.

Si conociendo la dedicación e intensidad del mismo está interesad@ dirigirse a a la Dra. Sonia Gojman de Millán. sgojman@yahoo.com.

Nos gustaría recibir, sus datos curriculares generales, así como su interés en la Entrevista de Apego Adulto EAA y si la piensa utilizar en proyectos de investigación futuros o en su práctica clínica. Se da prioridad a quienes realizan investigación en forma directa, pero generalmente hay lugar también para los clínicos.

ENGLISH

General Description

AAI TRAINING INSTITUTES:

Learning to score and code the Adult Attachment Interview begins with a two-week intensive training institute.  As important background, the institute starts with a summary of Bowlby¹s original attachment theory, a description of the Infant Attachment categories of Mary Ainsworth (including the Strange Situation Procedure), and the subsequent links to adult attachment theory and the Adult Attachment Interview.  Following this preliminary review, the bulk of the training is focused on the AAI scoring and coding system developed by Mary Main and Ruth Goldwyn, AAI transcripts are both studied and scored by trainees outside of class and also carefully reviewed during class time.  Less formal discussion of research and clinical questions that arise during the training is scheduled and conducted as needed.  Upon completion of the course, trainees are given several booklets to take with them for continued study and practice in preparation for certification testing.  The certification process takes an additional 18 months and consists of three tests taken at 6-month intervals.  Each test is a set of about ten transcripts to be coded.

If knowing the intensity and dedication required for the training you are interested in it, contact Sonia Gojman de Millán at sgojman@yahoo.com

Sonia Gojman De Millan PhD

AAI Certified Trainer.

Former Secretary General 

International Federation of

Psychoanalytic Societies IFPS.

E-mail sgojman@yahoo.com
www.semsoac.com

 www.attachment-training.com

It would be helpful if you can let us know about your background, your current work, how you came to be interested in the AAI and how you plan to use it in your work.

Individuals doing direct research are given priority, but usually there is room for clinicians as well.

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